VIVE LE FRANCAIS!
Сегодня пятнадцатое поколение первоклассников стало участником церемонии посвящения в знатоки французского языка! На многие годы ребята «заряжаются» стальной волей от шпаги Д`Артаньяна, пробуют французский сыр от Красной Шапочки и с гордостью закрепляют на груди значок с логотипом гимназии. Но это в финале! Чтобы показать свою готовность следовать нашему девизу «Моя гимназия – мой успех в жизни», первоклассники вместе с верными друзьями, учителями читали стихи, исполняли французские песни! Своими познаниями во французском языке юные гимназисты победили трех ведьм «Не хочу», «Не могу», «Не буду»!
Поздравляем всех с праздником! Верим, что любовь к французскому языку наши первоклассники пронесут через все годы школьной жизни!
24-26 апреля 2019 года в МВК «Новосибирск Экспоцентр» состоялась Юбилейная XV Международная выставка и научный конгресс «Интерэкспо ГEO-Сибирь 2019».
Организаторами Форума являются ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий», Правительство Новосибирской области, Мэрия города Новосибирска, АО «Роскартография» и МВК «Новосибирск Экспоцентр».
В этом году Форум посетили 2647 участников, свыше 50-ти иностранных специалистов, в том числе 25 из стран дальнего зарубежья.Участниками Форума стали представители ведущих российских и зарубежных компаний, в том числе из Германии, Франции, Израиля, США, Чешской Республики, Ирака, Нигерии, Китая, Сьерра-Леоне, Белоруссии, Азербайджана, Казахстана, Монголии.
Наиболее значимые и уникальные мероприятия Форума:
• Пленарное заседание «Геодезия России: история, современность, новые горизонты».
• Круглый стол «Онлайн-сервисы в кадастровой деятельности».
• Форсайт-сессия «Разработка дорожной карты цифровизации Городского хозяйства научных центров согласно стандарту «умного города» на примере Новосибирского научного центра «Академгородок 2.0″».
• Круглый стол «Актуальные вопросы инноватики в специальном приборостроении».
• Соревнования внешних пилотов квадрокоптеров. «Необыкновенный кросс». Дроны являются предметом особого внимания людей. Сегодня эти летающие устройства обладают значительно большим потенциалом – они умеют раздавать интернет, доставлять продукты и лекарства и помогают вести наблюдение. Благодаря дронам даже появился новый вид спорта. Шоу дронов – интересное и зрелищное мероприятие. Впервые в Новосибирске участвовали команды школьников в соревнованиях по сборке летательных аппаратов, летному тестированию, доставке груза, слаломе и эстафете дронов.
• Соревнования по робототехнике «GeoRobotics». Уникальное мероприятие для вовлечения новых участников в комплекс учебно-тренировочных и спортивных мероприятий по робототехнике и подготовки потенциальных и начинающих инженеров-робототехникой. Результатом мероприятия стали веселые командные соревнования среди школьников по программированию интеллектуальных робототехнических систем для решения задач геодезии и геоинформатики.
Наши гимназисты Громова Мария и Киселев Сергей под руководством учителя информатики и ИКТ Красковой Марии Ивановны приняли активное участие в соревнованиях по робототехнике «GeoRobotics», ребята заняли 2 место.
Суркова Анастасия, Моногова Анастасия, Похламкова Полина, Бервеченок Никита, Корецкий Алексей под руководством учителя физики Кузницовой Галины Вячеславовны, приняли активное участие в соревнованиях внешних пилотов квадрокоптеров «Необыкновенный кросс», ребята завоевали 3 место.
Так держать! Молодцы!
В Новосибирске с 22 по 26 апреля прошел XXVI региональный этап всероссийского конкурса «Учитель года». В этом году в конкурсе приняли участие 37 победителей муниципального этапа из всех районов и городских округов Новосибирской области. Среди участников - 4 учителя истории, 7 учителей естественнонаучной образовательной области, 5 - физической культуры, 5 учителей начальных классов, 6 учителей иностранного языка, 6 филологов, 2 учителя технологии, один преподаватель математики и один – информатики.
Четыре насыщенных конкурсных дня пролетели быстро. Педагоги написали эссе, провели открытые уроки, мастер-классы, классный час, поделились методическими наработками и опытом, обсуждали актуальные вопросы развития сферы образования.
В первый день конкурсанты писали в течение 3-х часов эссе «Я – учитель», в котором должны были раскрыть мотив выбора профессии, смысл своей деятельности, педагогические принципы и подходы. Тему организаторы определяют каждый год разную. После торжественного открытия конкурса в педагогическом колледже №2 состоялся «Методический семинар», на котором за 20 минут необходимо было изложить концептуальные методические подходы из своего опыта работы. Участники рассказывали об используемых ими технологиях и методиках, направленных на реализацию требований ФГОС и профессионального стандарта «Педагог».
Второй день предусматривал проведение уроков в незнакомом классе по теме, которую участники узнали менее, чем за сутки до начала мероприятия.
По результатам первого тура пятнадцать лучших конкурсантов приняли участие в конкурсных заданиях: "Образовательный проект" и "Классный час".
В «Образовательном проекте» учителя разделились на группы по пять человек, каждая из которых выбрала для себя интересную и актуальную тему. Накануне конкурсанты разрабатывали проекты, обсуждали их приоритеты и перспективы. На суд жюри были представлены результаты своей работы.
Первая пятерка, в состав которой вошли Сергей Николаевич Богданов, Павел Сергеевич Потапенко, Зоя Валерьевна Ципцина, Евгений Викторович Кривоногов и Татьяна Александровна Кузлякина, затронула проблему «ничегонеделания» современных подростков. Педагоги рассказали о противоречиях между желанием детей быть самостоятельными и недостаточным умением управлять свободным временем, об опасности бессодержательного досуга молодежи. В качестве альтернативы учителя предложили организовать флешмоб: он помогает ребятам самоутвердиться, выйти за рамки обыденности и приобщиться к общему полезному делу.
В этом году впервые проводился «Классный час», на котором необходимо было продемонстрировать формы проведения внеклассной воспитательной работы. Темы для обсуждения группы выбирали из предложенных 30 за 10 минут до начала конкурсного испытания. Среди них – личностная реализация, экологическая культура, патриотическое воспитание, массовая культура и современное искусство, цифровая школа, информационная безопасность, образ учителя, семейные ценности и традиции и другие.
26 апреля в Новосибирском академическом молодежном театре «Глобус» состоялось закрытие XXVI областного конкурса «Учитель года 2019». Всем участникам были вручены дипломы министерства образования Новосибирской области и памятные значки «Серебряные пеликаны».
ПОЗДРАВЛЯЕМ ЗОЮ ВАЛЕРЬЕВНУ С ТРИУМФАЛЬНЫМ УЧАСТИЕМ В РЕГИОНАЛЬНОМ ЭТАПЕ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА "УЧИТЕЛЬ ГОДА"
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Мы хотим узнать, как Вы оцениваете качество работы образовательной организации, которую Вы или Ваш ребёнок посещаете.
Просим внимательно отнестись к анкетированию и корректно ответить на вопросы.
Анкета является анонимной. Указывать свое имя, Ваши личные данные не требуется.
Ваше мнение нам очень важно и будет учтено в дальнейшей работе.
В рамках II Сибирского педагогического форума «Образование – взгляд в будущее» 19 апреля 2019 года в гимназии была представлена площадка «Создание воспитательного пространства для социализации и развития личности», которую посетили 64 человека, включая гостей из Челябинска, Коченовского района, представителей ОУ Калининского, Кировского и Ленинского районов, родительская общественность гимназии.
Площадка включала работу по образовательным трекам
1.Формирование гражданской идентичности и культуры здоровья (выступающие: М.А. Шугалеева, руководитель МО классных руководителей, Г.Г. Демидова, руководитель виртуального музея и пресс-центра гимназии, М.Ю. Игонин, педагог-организатор ОБЖ, Е.В. Фомина, руководитель МО учителей физической культуры, члены Совета музея «Нормандия-Неман», воспитанники ВПК «Горизонт»).
2.Образовательная мобильность как условие формирования готовности к самоопределению и самообразованию. (выступающие: Н.А. Ткачева,куратор проекта "Инженерные классы", Т.А. Свиридова, куратор проекта "Сетевая дистанционная школа", А.В. Слесарева, куратор проекта "Билингвальные классы", учащиеся билингвальной секции, инженерных классов).
3.Успешный школьник – конкурентоспособный взрослый (выступающие: Е.А. Якутин, вожатый, С.А. Клинг, психолог).
4.Эффективные практики создания условий для расширения участия семьи в воспитательной деятельности (выступающие Л.М. Века, психолог, С.И. Абдрахманова, классный руководитель 4 В, Н.М. Казанина, классный рукодитель 1А, Е.П. Котова, руководитель образцового коллектива "Браво", А.И. Ульянова, руководитель МО учителей ХЭЦ).
Администрация, учителя и гимназисты познакомили присутствующих с образовательной и воспитательной политикой гимназии, продемонстрировали опыт внедрения дистанционного обучения, инженерного образования и реализации проектов "Билингвальная секция" и "Школа – центр физической культуры и здорового образа жизни". В ходе выступлений были представлены наиболее значимые достижения гимназии в воспитательной работе, деятельность ученического самоуправления, социальное взаимодействие всех участников образовательного процесса.
Впервые в подобном мероприятии вместе с учителями участвовало родительское сообщество гимназии. Совет родителей рассказал о формах сотрудничества и о дальнейшем участии в учебно-воспитательной деятельности учреждения.
Представляя образовательные треки, мы еще раз подтвердили девиз нашего учреждения «Моя гимназия – мой успех в жизни!» и показали условия достижения этого успеха.
Рефлексия участников события подтвердила высокий уровень удовлетворенности результатами совместной работы, востребованность подобного взаимодействия с целью ознакомления с учебной и внеурочной инновационной деятельностью педагогического коллектива, что способствует формированию положительного имиджа гимназии.
Администрация и педагогический коллектив гимназии выражают благодарность родителям, поддержавшим нас в такой ответственный день.
Подводим первые итоги 2018-2019 учебного года
Завершена реализация индивидуальных проектов учащимися 5,6 классов.
В течение второго полугодия ребята реализовывали свои проекты, принимали участие в конкурсах.
На традиционной презентации проекты защитило 220 учащихся 5,6 классов.
20 учащихся приняли участие в конкурсах проектов.
В городском конкурсе «Калейдоскоп проектов» гимназию представляли 2 учащихся. Призером стал Горланов Александр, 6а класс, руководитель Домбровская Н.Ю.
В районном конкурсе исследовательских проектов приняли участие 18 учащихся.
Победители: Корецкий Алексей (8 класс), Плющев Александр (6 класс), руководитель Кузнецова Г.В.
Лауреаты:
Мельникова Таисия (7б класс), руководитель Бобин Д.Н.;
Гурьева Ксения (7 в кл), руководитель Гурьева О.Н.,
Поздравляем ребят и их учителей с достойными результатами!
Обучающиеся МБОУ "Гимназия №16 "Французская" приняли участие в торжественных мероприятиях, посвященных началу проведения Всероссийской акции "Класс Доброты". На территории Дворца культуры Октябрьской революции города Новосибирска были развёрнуты интерактивные площадки молодёжных общественных организаций и военно-патриотических объединений, а также состоялся "Урок доброты", посвященный героям Отечества. Юношам и девушкам образовательных учреждений города Новосибирска рассказали о юных защитниках Родины в годы Великой Отечественной войны, ветеранах локальных военных конфликтов, сотрудниках силовых структур, проявивших личное мужество и героизм при выполнении служебно-боевых задач по защите Отечества. По окончанию мероприятий учащиеся выпустили в небо белые шары как символ мира и добра.
Поздравляем команду 6 А класса (классный руководитель Решетникова Светлана Васильевна) с победой в ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ КЛАССНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ «МЫ - КОМАНДА»!
Конкурс «Мы – команда» направлен на выявление наиболее сплоченных и творческих классных коллективов – лидеров школы. Он проходил с октября 2018 года по март 2019 года и включал этапы: кругосветка «Команда +», интеллектуальная игра «6 кадров», социальный ролик «Видеопослание сверстникам» и домашнее задание «Битва хоров».
Ребята показали умение работать в команде, дружно выполняли все задания. А активная поддержка классного руководителя и родителей на всех этапах конкурса только укрепила дух и единство класса.
Так держать! Классная команда!
14 апреля 2019 года на базе РРЦ «Детский технопарк» прошел хакатон по программированию манипуляторов Dobot Magician среди учащихся НСО, приуроченный к визиту Bright Liu (КНР), менеджера компании Dobot по России. Наш гимназист Киселев Сергей под руководством учителя информатики Красковой Марии Ивановны, принял активное участие в сборной команде с Риферт Владиславом, учеником МБОУ Гимназия № 14 «Университетская. Команда учащихся завоевала 2 место.
По результатам этого хакатона, главным образом, определялся состав сборной города Новосибирска для участия в международных соревнованиях в КНР летом этого года.
В период с 8 по 13 апреля в Сибирском государственном университете геосистем и технологий уже в 67 раз прошла научная конференция, получившая 3 года назад статусрегиональной.
С каждым годом все больше студентов и учеников различных учебных заведений принимают в ней участие. На этот раз только программа конференции насчитывала 143 страницы и 46 учреждений! Вузы, техникумы, школы, гимназии, колледжи… Кажется, больше ничего не осталось, все типы учебных заведений, из которых есть представители Новосибирска, Сибирского федерального округа, Омска, Кемерово и многих других, даже Пекин не остался в стороне.
В рамках конференции проходили круглые столы, деловые игры, выставки и др.
Громова Мария, Шульженко Александра, ученицы 10В класса, представили проект «Роботизированная платформа для очистки водоемов», разработанного под руководством Красковой Марии Ивановны, учителя информатики. Ребята заняли почетное третье место.
Кальяк Тимофей, ученик 3А класса, представил проект «Роботизированная система тушения пожаров», разработанного под руководством Красковой Марии Ивановны, учителя информатики. Тимофею была объявлена благодарность за высокий уровень научного доклада и активное участие в работе секции «Ижиниринга и робототехники».
По результатам работы конференции, доклады наших ребят будут опубликованы в сборнике научных работ Сибирского государственного университета геосистем и технологий.